NUESTRO MUNDO DIGITAL

NUESTRO MUNDO DIGITAL

Ahora que han hecho varios estudios sobre cómo los teléfonos móviles están afectando a nuestras relaciones sociales, y que ya llevo varios días escuchando comentarios sobre este tema en radio y entre compañeros, me doy cuenta de que en mis clases, mis alumn@s adultos suelen tener el móvil sobre la mesa mientras estamos en clase, pero lo más gracioso es que yo también. Vivimos pegados a nuestros móviles y los utilizamos para cualquier cosa. Yo suelo tenerlo cerca porque lleva mi agenda, la hora (no me gusta llevar reloj), mis documentos, audios, música… Tengo gran parte de mi vida (sobre todo laboral) metida en mi teléfono móvil. Y lo mejor de todo es que, ya no solamente está en mi teléfono móvil, es que lo tengo todo sincronizado y puedo verlo desde cualquier aparato que tenga cerca.

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LO QUE MÁS ME GUSTA DE MINDSELF

 

Mindself, la metodología que se centra en el aprendizaje del alumno y sus necesidades

Mindself - Home Academia

Ya os he hablado alguna vez de la metodología Mindself. La fui creando durante muchos años, haciendo prácticas en clases, estudiando cursos sobre todas las teorías que la aúnan y con mucha persistencia, finalmente dio la luz.

Hoy en día todas las academias de idiomas presumen de tener su propia metodología, la que por fin te ayudará a aprender inglés. En mi caso es muy distinto, no presumo de que mi metodología te va a enseñar inglés, lo que siempre digo es que te ayudará a encontrar la forma que mejor te funciona a ti para aprender inglés. Es decir, Mindself no enseña inglés, enseña a aprender inglés.

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MI EXPERIENCIA IMPARTIENDO WEBINARS

En este post me gustaría hablar sobre cómo me he sentido al impartir webinars en los cursos de preparación a exámenes de Cambridge. Esta ha sido la primera semana en la que he hecho webinars en directo online. Durante mis años como docente, he impartido muchos tipos de clase: online, por Skype, por teléfono, presenciales en aulas y fuera del aula… Pero nunca había hecho webinars.

Para empezar, y para los que no sepan lo que son las conocidas webinars, os las puedo intentar definir en una frase: son conferencias que se hacen a través de una plataforma online.

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Abandonando la zona de confort

Pensando en lo que podía escribir hoy, me he parado y me he dicho: tengo tanto que decir y tan pocas ganas… Supongo que todos nos cansamos de intentar mostrar lo buenos que somos en algo. Lo grandes que podemos llegar a ser. Lo mucho que hemos logrado… Y esto me ha llevado a esta conclusión:
Los que ya hemos sido capaces de aprender inglés somos admirados.
Sí, parece una tontería, cómo voy a relacionar mis pocas ganas de escribir un post sobre enseñanza, con la admiración por haber aprendido un idioma. Pues bien, es sencillo (o al menos a mí me lo ha parecido). Enseño inglés, y durante toda mi vida me han dicho millones de veces ¡qué bien, hablas inglés, que suerte! ¡Ojalá yo hablara inglés como tú! Y como este, mil comentarios más. Qué pasa, que para mí, aprender inglés fue una decisión fácil, me gustaba. Igual que para el científico se le da bien la tabla periódica o al albañil colocar los ladrillos. Para mí, pues eso, tuve la “suerte” de nacer con la predisposición a aprender inglés.
Test de nivel de ingles
Pero ahí no acaba mi conclusión. Para mí es complicado mostrarme y exponer mi forma de pensar a los demás. Me gusta ir haciéndolo “en las sombras”. Ir “mejorando el mundo” granito a granito sin necesidad de darme a conocer, son pequeñas aportaciones. Pero a día de hoy, las redes sociales y exponerse abiertamente es necesario, y, como decía antes, hay gente que ha nacido con un arte natural para mostrarse a sí mismo en público o en las redes sociales y otros que no hemos sido así. Pero, igual que el mundo entero (o en su gran mayoría), tienen el objetivo de aprender inglés impuesto por los tiempos que corren, yo, tengo el objetivo de abrir mis puntos de vista en educación a todo aquel que lo quiera leer a través de todo tipo de redes sociales.
Los objetivos que menos nos gustan nos llevan a la pereza. Por eso los abandonamos una y otra vez. ¿Cuántas veces habré escuchado: yo he llevo estudiando inglés diez años, pero no soy capaz de seguir, me canso cada vez que empiezo? No podría ni contar la de veces que lo he oído. Pero en realidad, si yo siempre animo a la gente a que aprenda inglés sacando lo mejor de sí mism@, haré lo mismo conmigo misma sacando lo mejor de mí misma en este blog.
Me propongo exponer mis ideas y por qué creo que estos pequeños y grandes cambios que vamos haciendo desde el sector privado de la enseñanza de idiomas son importantes. Porque el inglés se ha convertido en algo tan importante como saber leer, escribir o sumar. Porque si no tienes Facebook (por decir alguna red social) no se te conoce. Si no sabes inglés, puede que no llegues a ser capaz ni de demostrar lo que vales en un trabajo.
Es una pena que el mundo vaya así, o no… En realidad, cualquier cosa que nos lleve a salir de nuestra zona de confort es bienvenida, o debería serlo. Así que, aquí me expongo abiertamente en este post, para todo aquel que quiera conocerme un poquito más.

Y lo mejor que quiero presentar y que hasta ahora es de lo que más orgullosa estoy en el ámbito profesional es mi metodología Mindself, la cual me ha costado años de análisis en la enseñanza, cursos, estudio, pruebas… Y bueno, desde hace poco tiempo, ya está en pleno funcionamiento. Os iré contando más sobre ella y cómo llegó a ser lo que es ahora.

¿Por qué deberían nuestros hijos estudiar en otro país?

Estudiar en el extranjero o no… esa es la cuentión

Estudiar en el extranjero perfecciona el aprendizaje global, debido a que exige a nuestro hijo salir de la zona de confort. Lo incentiva a vivir experiencias en contacto directo con culturas y sistemas educativos diferentes.

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CÓMO MEJORAR EL WRITING

A DIARIO

Practicar writing es una de las técnicas que más ayudan a nuestro cerebro a memorizar. Por esto es muy importante que se practique cuanto más mejor.

Aquí te propongo una estrategia sencilla para que puedas practicar writing a diaro.

APP CLASSDOJO

Classdojo Home Academia

ClassDojo es una plataforma gratuita destina a crear retroalimentación entre profesores, padres y alumnos.
Se puede acceder a través del pc, el móvil o tablet (PlayStore estos dos últimos).

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PADRES EN CASA, PROFESORES EN EL COLEGIO

Los profesores nos bombardean con mensajes del tipo: EN CASA SE EDUCA, EN EL COLEGIO SE ENSEÑA. Leer más